《小儿垂钓》以“蓬头稚子学垂纶”的童真画面与“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”的细节描写，展现乡村儿童的天趣与专注，阅读题解析需聚焦“侧面描写”的妙处——以“鱼惊”反衬“垂钓之专注”，以“遥招手”的动态刻画儿童纯真，...